İşte bu çalışmalardan bir tanesi de 17-21 kasım tarihleri arasında yapılması planlanan “Öğretmen geliştirme Stratejisi” çalıştayıdır.Bu çalıştay daha yapılmadan ,çalıştay da ele alınması planlanan başlıklara bakıldığında üzerinde çok konuşulacak ve yeni bir gündem yaratacak bir çalıştay olduğunu tahmin edebilmekteyiz.Basına yansıyan başlıklardan bazılarını şöyle sıralarsak ;
- Fen Edebiyat Fakültelesi mezunlarının geleceği
- Öğretmen atamaları ve tek atama sistemi
- Atama ile parçalanmış ailelerin durumu
- Öğretmen maaşları ve özlük hakları
- KPSS nin içeriği
- İntörn öğretmenlik
- Rotasyon
- Atanamayan Öğretmenlerin durumu ,
Yukarıdaki konu başlıklarının bu çalıştayın önemli konu başlıkları olduğunu görebilmekteyiz.Bu çalıştayın katılımcıları doğal olarak konunun uzmanları olacaktır.Yine önemli bir katılımcı kesim var ki bu da bizlerin temsilcileri yani sendikalardır.Sendikaların bu çalıştayın katılımcısı olacağı ve ele alınacak konu başlıkları düşünüldüğün de bu kurultayın çok hararetli bir kurultay olacağını ön görmek hiç de zor olmayacaktır.
Bu tür çalıştaylarda alınan kararların bağlayıcı olmadığı fakat;Anayasa taslakları ve yasalar hazırlanırken bu çalıştaylar da alınan kararların yasalara fikir öncülüğü yaptığını bilmekteyiz.Bu nedenle burada alınacak kararlar bütün eğitim iş kolu çalışanları için önem arz etmektedir.İşte bu nedenle temsilcilerimiz dediğimiz sendikalarımız bu önemin bilinciyle orada alınacak kararlar da etkili ve sorumlu bir duruş sergilemelidirler.Daha dün gibi hatırladığımız 18 .Milli Eğitim şurasın da alınması planlanan olumsuz kararları hepimiz çok iyi hatırlıyoruz.Yine çok iyi hatırlıyoruz ki o şurada Tük Eğitimsen Sendikası olmasa idi alınacak kararlar tarihi sorumluluklar taşıyan vahim kararlar olacaktı.Bu nedenle içimiz rahat, biliyoruz ki bu çalıştayda alınabilecek yanlış kararların engellenmesi ,orada bu yanlışlara dur diyebilecek , güçlü duruş sergileyecek bir sendikal anlayış var.
Şimdiden bu çalıştayın sonuçlarını tüm eğitim çalışanlarının merakla beklediğini biliyor, alınan kararların uygulanabilir,Faydacı ,Gerçekçi ve Adaletli bir anlayışla ele alınmasını temenni ediyorum.Tüm Eğitim iş kolu çalışanlarına hayırlı olması dileğiyle.
Gökhan YAZICI
Türk Eğitim-Sen
İstanbul 9 nolu Şube Teşkilat Sekreteri